NETIQUETA

En la clase de hoy aprendimos sobre lo importante de la cortesía en Internet. sobre todo en las redes sociales, la importancia de tomar conciencia y responsabilidad a la hora de publicar fotografías, comentarios o cualquier otra entrada. Para ello nosotros debemos fomentar el trato adecuado con nuestros alumnos y estudiantes en la internet. También participamos en el foro acerca de la importancia de programas como Netiqueta.

La wiki

En la clase de hoy conocimos los portales para hacer la Wiki, en la cual podemos abrir nuestra wiki y de esta manera con otros Usuarios construir nuestro portal ducativo.

Insertamos un video y una imagen, leimos y vimos un video sobre sus apllicaciones y conocimos algunos portales de algunas instituciones y lo que han construido.

 

  Ideas para el uso de wikis

Wikipedia

• Consultar
• Hacer lectura critica
• Agregar las investigaciones realizadas por los estudiantes
• subir información de las regiones autóctonas para ampliar los conocimientos sobre el país
• realizar trabajos colaborativos
• buscar significados de frases en otros idiomas
• hacer una regulación a la hora de editar los contenidos
• crear fichas bibliografícas
• construcción colectiva de materiales de enseñanza
• estrategias para llegar a estudiantes de otras regiones(rural)
• es una fuente digital de consulta muy importante
• motivar el trabajo en equipo
• evaluar el trabajo de cada estudiantes
• construir perfiles profesionales y ocupacionales colaborativamente
• construcción colectiva de conocimientos
• material de consulta, investigación
• validar conocimientos
• cuestionar y debatir acerca de temas
• promover la colaboración
• fomentar la escritura en los estudiantes
• sustentación científica de tareas
• aprender idiomas
• cultura general para todo tipo de personas
• herramienta para hacer una evaluación
• creación de contenido
• validación de información publicada
• publicar información
• se puede utilizar como diccionario
• es el mundo conceptual compartido por todo el mundo
• ayuda a profundizar conocimientos
• jerarquizar el aprendizaje
• realimentar
• consultas temáticas
• crear trabajos colaborativos
• crear filtros temáticos
• herramienta de evaluación
• proyectos de investigación
• promover ideas
• promover la interacción
• generar conocimiento
• crear comunidades
• sirve como un punto de partida
• exploración de temas
• es la encarta en Internet
• es colectiva
• es una fuente confiable que se le puede recomendar a los estudiantes
• hacer búsquedas rápidas
• buscar definiciones de conceptos
• hacer referencias a temas relacionados con el tema inicial
• construir lo que se entiende de un tema
• construir una definición grupal de un tema
• hacer un proceso de edición de los contenidos para así obtener conocimiento
• para usarlo en el ámbito investigativo
• crear contenido colaborativo
• utilizar la herramientas para editar ecuaciones
• consultar conocimientos generales de un tema
• es una herramienta de consulta
• apoyar la gestión de conocimientos
• mejorar los conocimientos
• actualizar las cátedras
• recopilar conocimientos grupales
• realizar consultas
• hacer una discusión sobre la veracidad de la información
• analizar la información y fomentar una posición critica
• hacer análisis de los textos para obtener un conocimiento significativo
• crear conocimiento
• (crear un sistema para saber la validez de los documentos)
• Definición de términos
• Mejorar significados
• Revisar temas que hay publicados
• Nos entrega información que hay que manejar con cuidado
• Desarrollar el pensamiento critico
• Publicar información y conceptos que no se encuentren en la enciclopedia
• Crear bancos de información acerca de temas poco explorados
• Hacer un glosario de los términos que serán utilizados en los cursos
• Relacionar diferentes ciencias
• Utilizar información que se encuentra
• Aportar al conocimiento de nuevos significados
• Crear objetivos
• Se puede utilizar como material de consulta
• Obtener información actualizada
• Aportar nuevos conocimientos

Internet sano

Fomentar el buen uso de Internet es una de las prioridades que los Maestros, que realizan actividades con sus alumnos a través de Internet y  deben fomentar continuamente, esto debido a los casos que los medios de comunicación han venido informando en prensa, noticieros, etc. Es obligación proteger a los niños, por ejemplo un profesor podría ser amigo de sus estudiantes en Facebook, y desde allí velar por el manejo que sus estudiantes realizan en la red social. Mediante las actividades que desarrollaremos con nuestros estudiantes, constantemente podemos etar también compartiendo la información sobre la protección de sus derechos y los riesgos a los que están sometidos.

Creative Commons

Con la Herramienta creative commons, que nos ha enseñado la Profesora Marisol Perez, conocimos de su importancia, ahora que conocemos muchas herramientas para vincularnos con la web. Con ella se puede compartir archivos con todos los visitantes a nuestras paginas o Blogs.  Para obtener tus licencias da
Clilc aqui:

Mi pirmer Collage con Picassa

 En esta Publicación comapartimos nuestra primera experiencia con Picassa, el editor de imagenes de google. otra gran herramienta para trabajar con el Blog, correo y todos las alicaciones de Google.

Prezi

aprendiendo on Prezi

En la clase de hoy (sesión 6) aprendimos un programa que sirve para comunicar ideas e información de una forma alternativa a otros programas, como lo son Power Point. es novedoso ya que tiene rutas y diseños alternativos para la imaginación. en clase intentamos construir nuestro primer Prezi. arriba puedes ver como experimentamos para conocerlo y familiarizarnos un poco antes de realizar nuestra presentación profesional.

AGENDA DIDACTICA

aprendiendo on PreziDestrezas de Trabajo Colaborativas.docx (41,9 kB)